La historia secreta de las mujeres programadoras, en el New York Times

Clive Thompson repasa en un larguísimo artículo titulado The Secret History of Women in Coding para el New York Times la historia de las mujeres programadoras, desde Ada Lovelace y otras pioneras hasta nuestros tiempos, especialmente a cómo se ha ido creado un desequilibrio de género con el paso de las décadas en algo en lo que inicialmente había una gran igualdad. Cuando las computadoras digitales se hicieron realidad en la práctica en la década de 1940, las mujeres volvieron a ser pioneras en escribir código para las máquinas . En ese momento, los hombres de la industria informática consideraban que escribir código era una «tarea secundaria» y menos interesante Seguir leyendo La historia secreta de las mujeres programadoras, en el New York Times

La historia secreta de las mujeres programadoras, en el New York Times

Clive Thompson repasa en un larguísimo artículo titulado The Secret History of Women in Coding para el New York Times la historia de las mujeres programadoras, desde Ada Lovelace y otras pioneras hasta nuestros tiempos, especialmente a cómo se ha ido creado un desequilibrio de género con el paso de las décadas en algo en lo que inicialmente había una gran igualdad. Cuando las computadoras digitales se hicieron realidad en la práctica en la década de 1940, las mujeres volvieron a ser pioneras en escribir código para las máquinas . Seguir leyendo La historia secreta de las mujeres programadoras, en el New York Times

Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia 2019

La ciencia y la igualdad de género son fundamentales para el desarrollo sostenible. Aún así, las mujeres siguen encontrando obstáculos en el campo de la ciencia: menos del 30% de investigadores científicos en el mundo son mujeres. Hacer frente a algunos de los mayores desafíos de la Agenda para el Desarrollo Sostenible -desde la mejora de la salud hasta el cambio climático- dependerá del aprovechamiento de todos los talentos. Seguir leyendo Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia 2019

La mía, la mayor… ¡quiere estudiar informática!

Un año más la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU se une a la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia . En 2019 lo hace con un vídeo en clave de humor –aunque casi podría ser calificado como humor negro– que indice en la gran diferencia que hay entre chicos y chicas en el acceso a carreras de ingeniería y en la incidencia de los estereotipos en esa brecha: La UNESCO publicó en 2017 el informe Descifrar el código: la educación de las niñas y las mujeres en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) , en el que se analizan los factores que dificultan o facilitan la participación, logros y progreso de las mujeres en las disciplinas científicas y tecnológicas, así como las medidas que pueden promover el interés de las chicas en los correspondientes estudios Seguir leyendo La mía, la mayor… ¡quiere estudiar informática!

El triste caso de la mujer invisible

La increíble mujer invisible es una charla de Lorena Fernandez en la que habla de las muchas mujeres que a lo largo de la historia han llevado a cabo trabajos o investigaciones extraordinarias. Especialmente en el campo de la ciencia y la tecnología, aunque pasa en más campos, y ni se las conoce ni se las nombra siquiera. Aunque creo que estamos mejorando a mí me parece más adecuado el que he puesto a esta anotación; el mero hecho de que no dejemos de hablar de ello me parece que ayuda, aunque sin duda hay que ir mucho más allá. Seguir leyendo El triste caso de la mujer invisible

La desigualdad en la esperanza de vida entre diferentes regiones de los mismos países

Encontré esta infografía sobre la esperanza de vida por condados en Estados Unidos , donde se puede ver cómo la diferencia entre unos lugares y otros –algo así como nuestros municipios– es de más de 20 años . Los de peor esperanza de vida son los de Dakota del Sur (~66 años) y los mejores los del centro de Colorado (~87 años) Seguir leyendo La desigualdad en la esperanza de vida entre diferentes regiones de los mismos países

11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

En la actualidad, las mujeres y las niñas encuentran barreras de muchos tipos, a veces muy sutiles, que dificultan su presencia en la ciencia, algo que se hace patente en la elección de los estudios por parte de las niñas, en especial en las carreras científicas y tecnológicas. Con el objetivo de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, el 15 de diciembre de 2015 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero de cada año como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia : “Las Naciones Unidas invita a todos los Estados Miembros, todas las organizaciones y los órganos del sistema de las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales y regionales, el sector privado y el mundo académico, así como a la sociedad civil, incluidas las organizaciones no gubernamentales y los particulares, a que celebren el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia de manera apropiada, en particular a través de actividades de educación y sensibilización pública a fin de promover la participación plena y en condiciones de igualdad de las mujeres y las niñas en la educación, la capacitación, el empleo y los procesos de adopción de decisiones en la ciencia, eliminar toda forma de discriminación contra la mujer, incluso en las esferas de la educación y el empleo, y sortear las barreras jurídicas, económicas, sociales y culturales al respecto mediante, entre otras cosas, la promoción del establecimiento de políticas y planes de estudio en el campo de la ciencia, incluidos programas escolares, según corresponda, para alentar una mayor participación de las mujeres y las niñas, promover las perspectivas de carrera de las mujeres en la ciencia y reconocer los logros de las mujeres en la ciencia Seguir leyendo 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Sí, las mujeres ven más colores que los hombres, en especial si son tretracrómatas

Los colores según los hombres y las mujeres por McLarenX; es una traducción de Color Wheel de Doghouse Diaries Turquesa viejo. Gris Marengo Seguir leyendo Sí, las mujeres ven más colores que los hombres, en especial si son tretracrómatas

Sí, las mujeres ven más colores que los hombres, y más aún si tienen tetracromía

Los colores según los hombres y las mujeres por McLarenX; es una traducción de Color Wheel de Doghouse Diaries Turquesa viejo. Gris Marengo. Blanco roto Seguir leyendo Sí, las mujeres ven más colores que los hombres, y más aún si tienen tetracromía